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        北海沉浸式法治示范展廳 學校普法館解決方案 法治館效果圖設計
        發布時間: 2022-04-08 14:56 更新時間: 2024-11-01 17:00

        北海沉浸式法治示范展廳 學校普法館解決方案 法治館效果圖設計

        青少年法治研學教育實踐基地效果圖設計公司陽江禁毒教育基地占地面積三百多平米,主要圍繞認識毒品、了解毒品危害、預防毒品、禁毒這幾點進行科普教育。序廳內容主要以進門形象墻為主,結合歷屆領導人對禁毒決心的重要講話,附以前言的燈箱展板及罌粟花池及骷髏骨的強烈對比展品。接著便是禁毒知識的介紹,琳瑯滿目的毒品映入眼簾,那些人們只是聽說過,或者害怕已久但不知是什么的毒品,都將在此有所認識。除了毒品的介紹外,毒品知識區還陳列了吸食毒品的工具及配件,讓參觀者真正認識毒品。毒品危害與預防區域主要是以多媒體互動方式,讓參觀者正視毒品的危害之大,吸毒前后器官、VR禁毒體驗、吸毒后的你、毒駕都足以讓參觀者了解毒品的真實丑惡面目。如VR毒駕模擬器,設備借助新的3D-VR技術,通過游戲仿真實訓技術、聲音仿真技術及計算機圖像實時生成技術,模擬吸食毒品后所帶來的眩暈、幻聽、幻視等不良生理反應。法制教育展館

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        學生法制宣傳教育基地實施方案在成長之路上給孩子上好“法治教育”這門課,既需要學校在教學內容、教學方式等方面的,也需要社會、學校、家庭共同營造法治育人的氛圍。青少年法治教育應層層遞進,適應青少年的心理發展規律,定位其發展需求。如小學階段側重法治意識的萌芽,通過案例讓孩子學會自我保護。中學階段則要求青少年進一步掌握權利與義務、程序思維等具體應用,養成規則意識、契約意識、責任意識,逐漸承擔起作為公民的職責。牢牢抓住青少年學生活潑好動、求知欲強、精力旺盛、好奇心強的特點,把情感、時尚、藝術元素引入學校法治教育當中,改變枯燥乏味、硬性灌輸的陳舊方式,運用傳統媒體和互聯網、手機等新媒介,進一步青少年法治教育方式,法制主題展館設計案例

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        校園法治主題平臺規劃方案在數字化法治展廳設計中,通過智能滑軌屏系統的應用,做到圖、文、動畫的有機結合,讓觀眾更有參觀興趣。且這種手段呈現內容更加清晰明確,一目了然能起到更好的宣傳的作用。法院普法主題館多媒體建設,多媒體法治館設計雖然近年來青少年未成年人犯罪率呈下降趨勢,但總體數量仍處于較高水平,且犯罪形式團伙化、犯罪類型多樣化、犯罪年齡低齡化、犯罪手段智能化、暴力化等情況呈上升趨勢。造成青少年學生犯罪的因素固然很多,但與家庭教育道德和法治教育無不有很大的關系。學校道德與法制主題館設計平面圖

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