中小學生法治文化教育警示展廳方案,中小學生法制教育基地聲光電設計公司

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"創意普法教育警示館設計，中小學生普法教育實踐館多媒體升級改造公司西安一筆一畫科技是一家從事青少年法制教育基地、法制宣傳教育中心多媒體展廳的策劃設計機構，以“互動、生動、體驗”為核心設計理念，通過聽取宣講、參觀、互動、參與模擬等活動，使青少年能融入法制教育過程中，充分學習法律知識，做到懂法、守法、愛法，并能運用法律來保護自己的權益不受侵害。

法律百科全書

內存常用法律法規100余部，參觀者可以根據需求進行搜索和查詢，更直觀的了解更多的法律知識和內容。

法育大數據

未成年人犯罪并非是一朝一夕的事，而是一個由量變到質變的積累、漸變過程。西安一筆一畫科技針對不同年齡階段普及青少年法律法規知識。

法制交互觸摸系統

獨具特色的電子觸摸查詢系統，以的方式展示給參觀者;方便參觀者法律法規信息的獲取和瀏覽。

法育培訓大講堂

以案說法，案例的戰術與解釋，理論與實踐相結合2.突出關鍵知識點的深入解析3.知識的多媒體互動，線上線下相結合4.學-評-測-用，四位一體

互動答題系統“法律保護傘”

參觀人員可分為兩組，按照問題顯示內容進行回答，答對一題對應燈亮起，燈帶先全部亮起的將成為獲勝者，贏取基地定制的一枚，讓青少年在寓教于樂中，潛移默化地接收法治知識，增強法治意識。數字化法制教育館搭建,未成年普法宣傳基地聲光電建設邀請公安、司法、教育等部門組建法治教育宣講團，作為青少年法治教育校外課堂重要補充形式之一。針對未成年人生理、心理水平、惡性犯罪案件特征，以及區分不同年齡段的身心發育情況，結合校園安全、害、毒--品、網游等主題，制作具有當地特色的法治教育宣講課件，并在法治進校園活動中開展有針對性的法治教育。與此同時，學校還可以針對自身需求，對課程及講師實行自主選擇，與法治教育宣講團提前預約，解決青少年法治教育“入校難”問題。組織當地高校法學學生加入青少年法治教育宣講團，在培養大學生實踐能力的同時也為法治教育注入活力;充分發揮派駐鄉鎮司法部門的區位優勢，搭建鄉鎮農村一線法治教育平臺。多媒體法治教育警示展館方案,社區普法主題基地多媒體設計公司青少年法制教育基地，通過聲、光、電和現場體驗展示方式，巧妙地將枯燥的法律知識融入到一個個發生在學生身邊的典型案例，深刻剖析青少年走上違法犯罪道路的根源和社會危害，同時就如何防止校園意外傷害，抵制不良風氣侵襲，如何提高自我保護防范意識等方面進行了一一闡述。以“教育、科技、體驗”為核心設計理念，通過聽取宣講、參觀、互動、參與等活動，使青少年能融入法制教育過程中,充分學習法律知識，做到懂法、守法、愛法，并能運用法律來保護自己的權益不受侵害。校園法治文化教育警示展廳建設,學校法治文化教育實踐展館聲光電設計布局公司"