人防教育館-校園防災知識展廳-防空防災體驗館實施方案

人防教育館-校園防災知識展廳-防空防災體驗館實施方案

如果你已收到可能發生地震的警告，繼續保持收聽當地電臺新的報告和建議，如建議關掉液化氣、電源。將大而重的物體從高的擱架上拿走。將瓶子、玻璃、瓷器和其他易碎的東西放進低櫥內，擱板應有擋手以防止物體下落。櫥門應緊閉，移走懸掛物體。準備以下物品以備急用：新鮮淡水和應急食物、手電、滅火器。遠離那些可能落下來砸著你的東西，在戶外的樹木可能會被連根拔起，小鎮中的建筑即使足夠牢靠不能被摧毀，碎石塊也可能滑落。逃到空曠處理想，但如果沒有足夠的時間，呆在屋內可能更安全，在大街上的話，破裂的煤氣管道或電線會增加危險性。進進出出的人危險，極易被建筑物上的磚石擊傷。

科技的發展、時代的進步，國內外越來越多的學校引入了VR設備，運用VR虛擬現實技術對校校園地震教育進行助力。VR虛擬現實技術能夠提供給學生模擬出一個較為真實的場景，能夠從視覺、聽覺、觸覺等多感官出發，營造讓學生現場經歷，并親身體會的一種氛圍和過程，以此來達到一個直達現場的教育目的。VR可以應用到安全演練中去，傳統的演練場景過于單一化，使得我們只能通過過去所發生的災難來進行防御，而當地震一觸即發，我們的學校、建筑的危險地帶不能僅靠傳統演練來進行逃生。通過虛擬技術衍生出來的各種災難場景，能讓我們能切實體驗災難發生的真實性，從而使我們在繃緊一根弦的同時，也能迅速學會各種逃生和自救技能。基于模擬的VR演練不單可以應用于地震，同樣也適用于火災等自然災害以及騷亂、恐怖襲擊等社會災害。我們不能阻止災難來臨的腳步，但災后的自救與逃生的能力卻能夠救我們一命。